2017 m. rugsėjo 2 – 13 d. 1 – 8 klasių juventiečiai kviečiami rinktis nemuzikinius būrelius ir kreiptis į jų vadovų dėl užsiėmimų turinio bei laiko derinimo.

Šiltą 2017 m. rugsėjo 5-osios rytmetį 3a ir 3c klasių mokinukai, lydimi mokytojų A.Mažonavičienės, R.Valukonienės, E.Šliauterienės ir S.Kiviliauskaitės, išvyko į Gruzdžius.

Pirmadienį – ketvirtadienį 13.55 - 15.35 val. ir penktadienį 13.00 - 14.40 val. 206 kab. veikia 2 - 4 klasių mokinių užimtumo grupė „Aitvaras“. Mokiniai, laukiantys individualių muzikinių, logopedo užsiėmimų, progimnazijoje veikiančių būrelių joje turi galimybę atlikti namų darbų užduotis, pasiilsėti, saugiai sulaukti jiems skirtų veiklų.

2017 m. rugsėjo 7 d. Šiaulių arenoje vyko IV - oji švietimo, kultūros, sporto, jaunimo organizacijų veiklų paroda „Ką veiki?“, pavadinimu TAVO PIN KODAS.

2017 m. rugsėjo 7 dieną 8 klasių mokiniai vyko į pažintinę kelionę po Siguldos ir Turaidos miestelius.

Aplankėme kelias pilis, sužinojome daug įdomių faktų apie jų istoriją. Lankėmės „tarzanų“ parke, kur išbandėme vasaros rogučių trasą. Turėjome galimybę nueiti į drugelių parodą, pasidžiaugti jų grožiu ir egzotiškumu.

2017 m. rugsėjo 8 d. Šiaulių „Romuvos“ progimnazijos mokytoja Marija Alūzienė Vilniaus gatvėje organizavo renginį „MADOS BULVARAS”, skirtą Šiaulių miesto 781 gimtadienio šventei. Šiame renginyje kolekcijas demonstravo ŠPRC mokinės, Moksleivių namų kūrybinės grupės ir kitos mokyklos, tarp kurių – iš „Juventos“ jaunosios kūrėjos. Mergaitės pristatė avangardinių papuošalų kolekcija „Fantazijos vėrinys”.

Siekiant užtikrinti saugų mokinių atvykimą ir išvykimą iš progimnazijos, juventiečiai į mokyklą įeiti ir išeiti gali tik pro pagrindinį įėjimą.

Todėl prašome 3 - 8 kl. mokinių tėvų į mokyklos ūkinį kiemą nevažiuoti (įvažiuoti gali tik 1 – 2 klasių mokinių tėvai) ir vaikus paleisti P. Višinskio gatvėje.

Progimnazijos taryba

3b klasės mokiniai ne tik turiningai atostogavo, keliavo po Lietuvą, Europą, pramogavo, sportavo ir žaidė. Atostogų metu vaikai nenutraukė draugystės su knygomis: jas skaitė, į sąsiuvinius registravo, aprašė. O sugrįžę į klasę skaičiavo... skaičiavo, kas daugiau knygelių perskaitė.